金秋十月，正值盛世华诞。武实小以向善向上的姿态响应党的号召，步履坚定地落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的历史使命。10月25日，武实小教育集团主题为“从学科深耕走向跨学科融合”的第27届课堂教学效益月正式开幕。

活动伊始，王佳栋副校长宣布武实小教育集团第二十七届课堂教学效益月正式开幕。王校指出本次教学效益月，学校将围绕“思想性、跨学科、学段衔接、核心素养、实践应用”五大核心关键词，建立全员、全学科、全程、全时段“四全”培训体系，实现学校教科研专业化水平的整体提升。活动中，学校特邀常州市教师发展学院潘小福院长带来《指向“学会思维”的课堂转型》主题讲座。潘院长从社会学视角、跨学科视角和学科专业视角，引领老师们探寻思维的起源、理清思维教学的一系列脉络，对思维教学的品质、原则和转型策略进行了系统的论述。潘院长指出，思维是发展变化的，学会思维是学生主动发展的过程，教师要在学科教学中渗透融合思维，通过营造思维场来释放各学科思维的特点，以追求“愿思维、会思维”的思维进阶课堂，促进学生思维的融合融通，实现师生思维的高阶发展。在为期一个月的课堂教学效益月中，学校将以理论解读和实践探索相融合的方式，高效落实“理论学习周、玩学课程周、教学提升周、成果分享周”的研修模块。

承借着新一轮课改的东风，武实小人将进一步在效益月中磨砺自身，立足学生核心素养，积极探索灵动课堂教学改革途径，开启素质教育新阶段。

（武进区实验小学供稿 撰稿：王珍 摄影：龚余余  审核：王新甜）