阅读是教师成长的必由之路，为了不断提升教师自身素养，更好地促进教师专业成长，5月23日晚，武进区实验小学“上善好教师”团队相聚云端，开展了主题为“阅分享，悦成长”的线上读书分享会。

此次活动还特别邀请了江苏省教育科学研究院王彦明博士作线上指导，青年教师围绕书籍《重构作业（课程视域下的单元作业）》分享读书感悟，得到了武实小全体教师的积极响应和热烈讨论。来自武实小蒋欣名师工作室的蒋琦霞老师以“单元视域下的作业设计”为主题分享了自己的阅读感悟。武实小王佳栋名师工作室的吴志远老师更加关注如何在单元作业设计的过程中促进学生自主学习能力的提升。武实小张丽丽名师工作室的孙莉莎老师则以“于高处立”“向宽处行”“就平地坐”三个方面交流分享了主题意义视域下单元整体教学的作业设计。王博士充分肯定了老师们的读书分享：读得深且读得实，有理论且能落实到实践中。双减背景下，优化作业设计是老师们最为关注的热点话题。王博士就为何要重构作业以及如何重构作业展开了精彩的讲座分享：重构作业是减负增效的关键；重构作业不仅仅要重构作业的目标，还要重构作业的形式、重构作业的结构、重构作业的评价以及重构作业的时间。在王博士拨云见日指点迷津之下，老师们进一步认识到只有争做既有书本知识又有实践精神的真学问人才能迎接机遇与挑战并存的“双减”。

惟书有色，艳于西子。惟文有华，秀于百卉。书海寻芳，武实小全体教师争做眼中有光芒、灵魂有书香的好教师。

（武进区实验小学供稿 撰稿：王菲 摄影：邰寅 审核：王新甜）